高中生应该具备注重的几条学习习惯

日期:2011-11-05 来源:招生考试信息网 点击

     为什么很多同学在初中学得非常好,上了高中却学得学习很吃力压力大呢?用初中的习惯,学高中的知识,当然吃力。 高中学习容量大,不但要掌握目前的知识,还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。建立新的适应于高中的学习习惯开始时不容易,但是习惯一但建立,以后的学习就好办了。

    首先要认真听讲——认真听课适当做笔记,不放过任何联想小结的机会是读好书的关键。上课的内容有难有易,不能因为容易而轻视它,也不能因为困难而害怕它。

    再次要弄清概念、性质与基本方法——弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步,如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的,正确理解概念再做习题就比较容易了,通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。

    依次是经常复习原来学过的知识——温故而知新——原来复习靠老师,高中的复习靠自己。因为高中的课程内容多,所以在课堂上不可能经常反复,一节课内容七天内不复习就有可能变得很陌生,最好是三天内复习一次。

    仅次要懂得、会做与习惯——成功的人并不一定比别人更聪明、更加能说会道、他们是常常是在最恰当的时侯用自已毅力与勤奋把该要学会操作,操作到熟练,操作到形成习惯为止。 一旦习惯养成,坚持就是自然而然的事,而收获也就水到渠成了。

    然后要勤于发现问题,好于解决问题—— 中学的课程大都是被研究得比较彻底的问题。听课、看书、做作业,听课是发现问题的最重要的时机。解题也是发现问题的重要手段

    还要把握解决问题的时机——学习新的知识点,碰到问题和困难是非常正常与自然的,碰不到问题和困难才是不自然的。每个人都有解决这些问题克服这些困难的时机,不同的人可能时机是不同的,我相信不管是谁,这种时机一定存在。

    更要积极主动、善于变通——失败者有一个共同的特点,只要遇事有不会做,不做,遇题不会解,不解。当一个人不做事的时侯,这个人就无从发展,无法进步了,所以能力才会越来越差。

    注意还要要虚心、要自信、有主见、有理智——认真可以使你能够发现更细腻的东西,专心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能够让你克服困难,志向是你学习的动力是精神的支柱。

   最后是快乐地学习、充满信心地学习.—— 对人对已对事对物都要好一点,保持愉快的心情,天天高兴地生活和学习是重要的。快乐地学习可以极大地提高体力和智力,当一个学生在大多数情况下能够保持良好的心境,快乐地学习时,他的学习成绩就会越来越好。充满信心地学习可以极大地提高学习效率,可以消除你的不良情绪尽而达到快乐的境界。这样你就能做到书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。

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