2023年广东普通专升本(专插本)艺术概论主观题考点分享:艺术作品

小编 2023-12-18 23:07:41

今日小编要给我们共享的是2023年广东一般专升本艺术概论第十二章内容“艺术鉴赏”的相关简答、辨析、论述题考点和常识点有需要的考生能够学习一下。

 

辨析题

1.艺术批判依附于艺术创作。

解析:这种观点是错误的。

艺术批判离不开艺术鉴赏,它只能在艺术鉴赏的根底上才干进行。一起,艺术批判作为艺术承受的高级阶段,不仅仅停留在鉴赏阶段,而是在一定艺术理论的指导下,对艺术著作和艺术现象进行详尽深化的研讨剖析,并做出理论上的鉴别和论断。

2.艺术鉴赏的培育与进步,与日子经验无关。

解析:这种观点是错误的。

(1)艺术创作离不开社会日子,艺术鉴赏也相同离不开社会日子。鉴赏主体总是在自己日子经验的根底上去感触、体会和了解艺术著作的。鉴赏者的日子经验越丰厚、越深入,越有助于对艺术著作的审美赏识。反之,鉴赏者在日子经历中从未直接或间接经历过的内容,在赏识艺术著作时就往往难以承受或体会不深。

(2)尤其是那些对日子作了高度概括的艺术著作,读者、观众和听众有必要具有较丰厚的日子体会与日子阅历,才干真实深入地体会它,真实透彻地了解它,也才干真实地鉴赏它。

简答题

1.艺术鉴赏力的培育与进步的要求有哪些?

解析:(1)艺术鉴赏力的培育与进步,离不开很多鉴赏优秀著作的实践。

(2)艺术鉴赏力的培育与进步,离不开了解和掌握艺术的基本常识和规则。

(3)艺术鉴赏力的培育与进步,离不开一定的前史、文化常识。

(4)艺术鉴赏力的培育与进步,离不开相应的日子经验与日子阅历。

(5)美育与艺术教育在培育和进步艺术鉴赏力方面,具有特别重要的地位与效果。

2.艺术批判有什么效果?

解析:(1)协助人们更好的鉴赏艺术著作,进步艺术鉴赏才能和水平;

(2)经过对艺术著作的点评,形成对艺术创作的反馈;

(3)丰厚和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。

3.简要阐明艺术批判的二重性?

解析:(1)科学性,艺术批判家需要在艺术鉴赏的根底上,运用一定的哲学、美学和艺术学理论,对艺术著作的艺术现象进行剖析与研讨,而且做出判别和点评,为人们供给具有理论性和系统性的常识。

(2)艺术性,艺术批判作为一门特别的科学,与其他科学不同,它既需要冷静的头脑,也需要强烈的爱情,既离不开理性的剖析,更离不开艺术的感触。

论述题

1.谈谈你对艺术鉴赏的了解。

解析:艺术鉴赏包含审美直觉、审美体会、审美提高三个阶段。

(1)审美直觉作为整个艺术鉴赏活动的开端,是指人们在审美活动或艺术鉴赏活动中,对于审美目标或艺术形象具有一种一挥而就而即刻把握与领悟的才能。艺术鉴赏中的审美直觉是一种特别的审美心思状况,其间存在着多种心思因素的积极效果,尤其是留意、感知等心思要素十分活泼。

(2)审美体会作为整个审美活动进程的中心环节,是指鉴赏主体在审美直觉的根底上,到达艺术审美活动的高潮阶段,调动再创造的想象力与联想力,激起丰厚的情感,设身处地地日子到艺术著作中,取得心灵的审美愉悦,把外在著作中的艺术形象转化为鉴赏者自身的生命活动。审美体会中,想象和联想最为活泼。这是由于艺术著作的形象,仅仅是供给了艺术鉴赏的条件,要把它变为鉴赏者内心的艺术形象,就有必要经过审美的联想和想象。

(3)审美提高作为艺术鉴赏活动的最高境地,审美提高是指鉴赏主体在审美直觉和审美体会的根底上到达一种精力的自在境地,经过艺术鉴赏的审美再创造,在艺术著作和艺术形象中直观自身,实现本质力量的目标化。在审美提高阶段,有多种心思因素的积极活动,其间了解因素最为活泼。

(4)在艺术鉴赏时,审美直觉阶段和审美体会阶段常常集中在赏识著作的艺术语言和艺术形象,只要到了审美提高阶段,才更加集中于赏识著作内涵的艺术意蕴。

(5)艺术鉴赏是一个动态的审美进程,这使它能够分为审美直觉、审美体会、审美提高三个阶段。艺术鉴赏也是一个完好的进程,各阶段并不是截然分开、依次递进的,它们是相互联系、相互浸透的。

他们喜欢的文章
2015高考栏目文章