长春市是吉林省的省会城市，素有南北交汇、环渤海经济圈重要节点的美誉。在长春市，有多所高校，担任为当地的经济、社会和科技的前进做出了重要的奉献。通过本文对长春市的二本文科大学排名进行梳理，为有关人员供给了重要参考资料，有助于他们在选校、择业和开展方面做出更合理的决策。

 

排名概述

依据最新的数据，长春二本文科大学的排名如下：

排名	校园名称	地理位置
1	长春师范大学	南关区长春师范大学
2	吉林财经大学	南关区吉林财经大学
3	长春工程学院	宽城区长春工程学院
4	长春理工大学	南关区长春理工大学
5	吉林修建科技大学	南关区吉林修建科技大学

专业设置

关于一个大学而言，专业设置是衡量其水平的一个重要目标。长春二本文科大学的专业设置十分丰富。

• 长春师范大学开设的专业有中文、前史、法学、教育学、工商办理、旅行办理、生物科学等等，合计40多个本科专业和高职专业。
• 吉林财经大学开设的深受学生喜欢的专业有人力资源办理、金融学、保险学、国际经贸、汉语言文学等等，合计35个专业。
• 长春工程学院的BIM工程办理、道路桥梁与渡河工程、软件工程等专业遭到广泛欢迎，共有25个专业。
• 长春理工大学共有28个专业，如机械设计制作及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术等。
• 吉林修建科技大学开设的专业包含修建学、城市规划、土木工程、交通运输、给排水科学与工程等，合计25个专业。

师资力量

一个好的大学必需要拥有优秀的师资力量，才可以确保教育质量的提升和学术水平的乘风破浪。长春二本文科大学也不破例，他们都拥有着高水准的师资队伍。

长春师范大学的师资力量来自国外专家和国内一线学府，其中50%以上具有博士学位。吉林财经大学的教职工来自全国各地，其中包含“长江学者”、“千人方案”等高端人才；长春工程学院的教师湖北省“楚天学子方案”3项，近两年全国科技奖获奖2项。

硬件设备

硬件设备是一个校园在教育和科研方面的基础设备，包含教育楼、实验室、图书馆等。长春二本文科大学的硬件设备相当完善。

长春师范大学拥有数字化智能化校园、国家大学科技园和产学研基地等。吉林财经大学拥有一座学术礼堂，它是吉林省内现代化最好的礼堂之一。长春工程学院的硬件设备配备完全，在图书、宿舍、体育、卫生等方面做得很好。

竞赛优势

长春二本文科大学在教育范畴的竞赛优势体现在教育质量、学科特征、学术研究等多个方面。

长春师范大学的竞赛优势在于传承辽宁师范大学的办学特征，也就是在教职员大方面的国际化水平、教育质量的提高和科学研究的深入开展方面具有优势。吉林财经大学的“爱就是奉献”精力，得到了学生和社会的广泛赞誉；长春工程学院在学科设置和协同创新等方面十分有竞赛性；长春理工大学在资料与化工、机械与汽车、电子信息等方面具有优势；吉林修建科技大学则在修建工程、资料工程、土木工程等方面具有先进的设备和优质资源。

学生活动

校园的学生活动是丰富多彩的，也是学生课余时间的要点之一。长春二本文科大学也有许多有意思和有利的活动。

长春师范大学的卡拉OK大赛、歌手大赛、舞蹈大赛都很有特征。吉林财经大学的篮球联赛、足球联赛都深受学生喜欢；长春工程学院的创新创业训练等项目十分受欢迎；长春理工大学的“高手铸就世界”工程、社会实践等项目许多；吉林修建科技大学举办了多场艺术展和文化活动，如音乐节、话剧等。

工作远景

一个校园的工作远景也是考虑多方面的问题，这涉及学生的专业、学历、技术和工作商场的情况等要素。长春二本文科大学的工作远景整体较好。

长春师范大学的人文学科和教育学科毕业生工作率较高，他们的工作范畴首要是教育、新闻出版、文化艺术、政府机关等。吉林财经大学的经济与办理学科毕业生工作商场很广，首要范畴包含会计审计、金融投资、财务办理、人力资源等。长春工程学院的留学生和外籍教师许多，他们的工作范畴包含信息技术、物流、工程办理等。长春理工大学的毕业生工作区域很广，且行业覆盖面很广。吉林修建科技大学的毕业生工作范畴首要是修建与土木工程、交通运输与物流、配备制作与工程技术等。

人文氛围

校园的人文氛围是一所大学所必备的要素之一，它代表了学生的精力追求和生活轨迹。

长春师范大学的人文气息比较浓厚，这里是一个很好的学术背景和文化膏壤。吉林财经大学也重视学生职业素质的培育，广泛开展了一系列社会活动和文化建设项目。长春工程学院致力于加深文化涵养，建设人才思想政治（生态）教育基地，让学生成为人道主义者和弘扬文明、展示品格的人。长春理工大学重视学生考虑和创新能力，引导学生积极参加社会实践和学术研究。吉林修建科技大学要求学生的人文素质和专业素质并重，为学生供给多种文化活动。

总结配文

长春二本文科大学在教育范畴取得了明显的成绩，这些成就都离不开校园的精力文明、学科优势和硬件设备。期望往后这些大学可以继续发扬优秀的教育传统和内容，加强学术研究和教育教育，引领他们的学生开阔眼界和触摸最前沿的知识。期望学生们在校期间可以积极投入学习和人文考虑的场所，全面提高自己的知识素质、社会经验，为人类文明进程的开展做出自己应有的奉献。