广东普通专升本（专插本）艺术概论简答题考点分享(2023.2.15)

 

1.简述艺术家的五大特色。

解析：

(1)艺术家内部有多种多样的工作和分工。

(2)真正的艺术家往往具有为艺术而牺牲的精力。

(3)艺术家具有敏锐的感触、丰厚的情感和生动的幻想才能。

(4)艺术家具有卓越的发明才能和鲜明的发明个性，具有激烈的立异认识。

(5)艺术家必须有专门的艺术技术，了解并掌握某一艺术品种的艺术语言和专业技巧。

2.简述形象思维的特色。

解析：

(1)形象思维的过程一直离不开理性形象。如同抽象思维一直离不开概念相同，形象思维的特色是自始至终离不开详细可感的形象，总是运用形象来进行思维。

(2)形象思维过程不依靠逻辑推理，而是一直依靠幻想、情感等多种心思功用。尤其是幻想和联想成为形象思维的主要活动方法，情感对形象思维也具有特别的效果。

(3)形象思维具有整体性的特色，抽象思维偏重剖析，形象思维偏重综合。形象思维更加着重从整体上去掌握事物，通过事物的整体形象来掌握其内在的本质和规律。

3.为什么说艺术家总是属于必定的民主和时代，与其所处的社会生活有什么联络。

解析：艺术家自己作为发明主体，总是属于必定的民族和时代，他与社会生活有着千丝万缕的联络。

(1)艺术家在进行艺术发明时，不仅需要从社会生活中汲取发明的素材和创意，并且要对社会生活作出判断和评价，自觉或不自觉地表明自己的倾向和态度，从片面方面也折射和体现出社会生活的影响来。

(2)艺术作品并不是社会生活的简略再现，从生活到艺术是一个发明的过程，艺术家总是要把自己的情感、思想、希望、抱负熔铸到艺术形象中。艺术既是对生活的再现，又是对社会生活的表现。

(3)社会生活作为艺术发明的客体，为艺术家提供了发明的素材和创意。社会生活又对艺术家的思想情感和发明风格产生了深刻的影响，艺术家们与社会生活结下了不解之缘。

4.剖析：艺术发明中无认识占有主导地位。

解析：这种观念是过错的。

(1)艺术生产作为一种特别的精力生产，必定是艺术家有目的有认识的一种发明活动，认识在艺术发明活动中起着主要和分配的效果。

(2)在艺术发明的活动中的确存在着一些无认识或下认识的活动，这种无认识或下认识常常成为激发彻悟、创意的关键，也常常成为表演艺术二度发明的最佳瞬间，两者在发明过程中无认识渗透着认识，在理性中交织着理性，在创意中凝聚着艺术家孜孜不倦的追求和长时间的悉心苦思。