长春工作技术大学是一所坐落吉林省的省属本科院校，成立于1952年。随着近年来人才需求的不断增长，不少考生和家长对于该校的排名和实力产生了重视。那么，长春工作技术大学的排名怎么呢？本文将从多个角度进行介绍。

长春工作技术大学排名状况

按照最新公布的排名榜单来看，长春工作技术大学未参评全国大学排名，但在2021年全国工作院校排名中位列第96名，居吉林省本科院校中排名第28名。

校园环境

作为一所本科工作技术学院，并不是一切学生都会重视校园的排名，在挑选校园时，校园环境和教育设备等方面也是重要要素之一。长春工作技术大学被誉为“城市绿肺，科技园林”，有大片的体育场地和绿化带，校内设备完全，保证了学生的学习和日子质量。

工作状况

对于大部分学生来说，挑选工作技术学院首要是为了提高工作竞争力。依据校园发布的数据显示，2020届毕业生中，本科生初次工作率高达98%以上，均匀月收入超越3000元，工作质量得到了学生和家长的高度认可。校园也活跃招聘名企直接对接学生，为学生提供更好的工作挑选。

专业设置

除了排名和工作状况，专业设置是挑选校园时另一个十分要害的要素。长春工作技术大学是综合性的工作技术学院，设有文、理、工、管、艺术等六大学科门类，涉及化工、环保、机电、信息技术等多个专业方向，满意学生的多样化需求。

校园荣誉

校园荣誉也是衡量一所校园实力的重要目标之一。长春工作技术大学在教育、科研、人才培养等范畴均取得了优良的成绩，不仅荣获过全国性和省级的奖项，也获得了职业和社会嘉奖，证明了校园在各方面都有着强壮的实力。

国际化教育

随着全球化的开展，越来越多的学生也开始重视校园的国际教育状况。长春工作技术大学具有国际教育交流中心，活跃推动国际化教育，每年都会派出多批次的学生出国参加交流学习和实习，增强学生的跨文化沟通和应变能力。

师资力气

师资力气在教育质量和学生素质提高方面不可或缺。长春工作技术大学有一支技术过硬、经验丰富、教育热情的师资队伍，教师中硕士以上人数多达80%，为学生提供了优质的教育资源和咨询辅导。

校园文化建设

校园文化建设也是校园开展不可忽视的重要方面之一。长春工作技术大学注重为学生塑造理性、健康、文明的校园文化氛围，鼓励学生勇于奋斗、寻求卓越，并将创新和实践精力贯穿教育教育全过程。

总的来说，长春工作技术大学在教育质量、校园环境、工作状况、专业设置、校园荣誉、国际化教育、师资力气和校园文化建设等方面均有不俗的体现，是一所实力雄厚、教育质量稳步提高的工作技术学院。